开放大学学习分析数据集-免费大数据平台！-可思数据

本页介绍了匿名的开放大学学习分析数据集（OULAD）。它包含有关课程，学生及其与虚拟学习环境（VLE）的七个选定课程（称为模块）的交互的数据。课程的演示从2月和10月开始 - 分别用“B”和“J”标记。数据集由使用唯一标识符连接的表组成。所有表都以csv格式存储。

用于博士课程，考虑到学生课程的互动行为，表现和满意度。行为信息从LMS和其他ed技术工具分析中收集。绩效数据来自学生分数。从调查中收集满意度数据。很高兴找到开放大学提供的这个数据集，这将允许在学术背景之外使用匿名数据。

数据描述

courses.csv

文件包含所有可用模块及其演示文稿的列表。列是：

code_module - 模块的代码名称，用作标识符。
code_presentation - 演示文稿的代码名称。它包括从2月开始的演示的年份和“B”以及从10月开始的演示的“J”。
length - 模块显示的长度（以天为单位）。

B和J演示文稿的结构可能有所不同，因此分别对B和J演示文稿进行分析是一种很好的做法。然而，对于某些演示文稿，不存在相应的先前B / J表示，因此必须使用J表示来通知B表示，反之亦然。在数据集中，这是CCC，EEE和GGG模块的情况。

assessments.csv

此文件包含有关模块演示中的评估的信息。通常，每个演示文稿都有一些评估，然后是期末考试。CSV包含列：

code_module - 评估所属的模块的标识代码。
code_presentation - 评估所属的演示文稿的识别码。
id_assessment - 评估的标识号。
assessment_type - 评估类型。存在三种类型的评估：教师标记评估（TMA），计算机标记评估（CMA）和期末考试（考试）。
date - 有关评估的最终提交日期的信息，计算为自模块演示开始以来的天数。演示文稿的开始日期为0（零）。
重量 - 评估的重量％。通常，考试单独处理，重量为100％; 所有其他评估的总和是100％。

如果缺少关于期末考试日期的信息，则它在最后一个演示周结束时。

vle.csv

csv文件包含有关VLE中可用材料的信息。通常这些是html页面，pdf文件等。学生可以在线访问这些材料，并记录他们与材料的交互。vle.csv文件包含以下列：

id_site - 材料的标识号。
code_module - 模块的标识代码。
code_presentation - 演示文稿的识别码。
activity_type - 与模块材料关联的角色。
week_from - 计划使用材料的那一周。
week_to - 计划使用材料的周。

studentInfo.csv

此文件包含有关学生的人口统计信息及其结果。文件包含以下列：

code_module - 学生注册的模块的标识代码。
code_presentation - 学生在模块上注册的演示文稿的识别码。
id_student - 学生的唯一识别号码。
性别 - 学生的性别。
region - 标识学生在参加模块演示时所居住的地理区域。
highest_education-进入模块演示时的最高学生教育水平。
imd_band - 指定学生在模块演示期间居住的地方的多重降级带的索引。
age_band - 学生年龄的乐队。
num_of_prev_attempts - 学生尝试此模块的次数。
studying_credits - 学生目前正在学习的模块的学分总数。
残疾 - 表明学生是否已宣布残疾。
final_result - 学生在模块演示中的最终结果。

studentRegistration.csv

此文件包含有关学生注册模块演示文稿的时间的信息。对于未注册的学生，也会记录注销日期。文件包含五列：

code_module - 模块的标识代码。
code_presentation - 演示文稿的标识代码。
id_student - 学生的唯一识别号码。
date_registration - 学生在模块演示中注册的日期，这是相对于模块演示开始时测量的天数（例如，负值-30表示学生在开始前30天注册到模块演示）。
date_unregistration - 学生从模块演示中取消注册的日期，这是相对于模块演示开始的测量天数。完成课程的学生将此字段清空。未注册的学生将取款作为studentInfo.csv文件中final_result列的值。